2019年10月广东工业大学环境生态工程研究院博士后招聘启事
广东工业大学坐落在富饶美丽的国际大都市、国家中心城市、南国花城广州,位于粤港澳大湾区核心区域。具有六十年历史,以工为主、多学科协调发展,是进入国家“111计划”和广东省“211工程”的省属重点大学,2015年整体进入广东省高水平大学与高水平理工大学建设行列。环境科学/生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,2017年科研经费位居全国高校第40位,2018年国家自然科学基金立项数位列全国第60位。
广东工业大学环境生态工程研究院(简称“研究院”)由中国工程院院士杨志峰教授于2018年创立,拥有环境科学与工程一级学科博士点和硕士点、环境工程工程硕士专业学位点。环境工程为国家级特色专业及广东省名牌专业;环境科学与工程为广东省优势重点学科,并入选广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科。学科有国家工程实践教育中心、广东省重点实验室、广东省工程技术研究中心等科研平台。研究院也是南方海洋科学与工程广东省实验室(广州)核心共建单位。研究院已聚集了一批卓越的科技领军和创新人才,形成了具有国际视野的高水平科研团队,已有院士1位、杰青3位、长江2位、万人计划3位、优青2位、青千3位、青年长江1位。研究院设有专业实验室2000平方米,大型仪器设备投资约3000余万元。2019年研究院预计到校科研经费超1亿元。
研究院在杨志峰院士引领下,志存高远、格局宏大、求贤若渴。纳贤必不拘一格、育才必各显其能!现热忱欢迎国内外有志于科研创新的优秀博士毕业生(或即将获得博士学位)前来从事博士后研究工作。研究院将提供一流的科研平台、高水平的指导教师、温馨的工作氛围,以及具有竞争力的薪酬,助力青年学者体验科研之美、成就科研之路、实现科研之梦!
一、应聘条件
1、具有环境科学与工程、水利工程、海洋科学、生态学(包括产业生态学)、生物学、系统科学与工程、地理信息与遥感科学、数学、管理科学与工程、化学科学与工程等相关专业背景;
2、获得博士学位3年以内或即将获得博士学位,年龄在35岁以下(含35岁);
3、能够全脱产从事驻站博士后研究工作;
4、申请人满足基本条件,且满足以下条件之一:
(1)近五年以第一作者在本学科公开发表SCI论文2篇以上;
(2)以第一作者在本学科公开发表本学科TOP期刊/高被引/热点研究论文1篇以上;
(3)主持省部级科研项目/课题1项以上;
(4)经国内外知名专家推荐,由学校学术委员会、学部学术分委员会等学术机构认定为学术科研能力突出。
二、岗位待遇
博士后在站期间提供比直接入职学校更优厚的待遇。特别优秀人才直接推荐进入学校“青年百人计划”,海外人才推荐申请相应国家高层次人才计划。
1、工资待遇:博士后工资实行年薪制,包括基础年薪与科研奖励。
(1)基础年薪:包括国家(广东省)拨款,学校承担的生活补贴、租房补贴、社会保险及住房公积金,合作导师承担的工作津贴。总计不低于33万元/年。
(2)科研奖励:在站期间获得国家基金(含青年基金)、中国博士后科学基金、高水平科研成果(论文、专利、项目等)等,按学校相关科研奖励办法给予奖励。
2、其他福利:
(1)社保待遇。学校按规定为在站博士后缴纳社会保险和住房公积金。个人应缴纳部分由学校从其年薪中扣除并代缴。
(2)住房。在站期间,学校安排入住博士后公寓,房租及水电等费用按学校标准由个人缴纳。同时发放租房补贴3000元/月。
(3)职称。未取得中级职称资格的博士后,进站满3个月后,可申请认定助理研究员任职资格。在站期间可申报职称。
(4)留校政策。出站考核评定等级为优秀的博士后可按学校“青年百人计划”作为高层次人才引进,同等条件下优先考虑。
(5)博士后人才项目。学校鼓励和支持博士后申请各类博士后人才项目。获得人才项目的在站博士后,工资待遇除享受学校年薪外,同时享受人才项目资助经费。由于部分人才项目资助经费与国家(广东省)正常年均拨款不叠加,学校将按政策规定发放人才项目资助经费。
三、应聘材料
1、个人简历(含个人基本信息及联系方式;教育和工作经历;论文、专利及其它著作清单;主要科研经历及学术成绩简介);
2、博士学位证书(尚未获得学位证书的应届博士毕业生提供相关证明)及现任职位证明材料的扫描件;
3、对博士后工作的个人设想与研究计划(不少于一千字);
4、两至三篇代表性学术论文全文;
5、其它证明个人科研能力和学术水平的材料。
四、应聘流程
请应聘者将应聘材料发至研究院邮箱,邮件标题请注明“应聘博士后+毕业学校+本人姓名+教育科研人才网”。按照个人申请、资格审查、研究院面试等环节,择优确定录用名单。
本招聘长期有效,随时可以申请。
联系人:何老师
联系电话:020-39322141
联系邮箱:ieee@gdut.edu.cn
环境生态工程研究院
2019年10月29日
原文出处:
http://rscbgb.gdut.edu.cn/info/1052/1281.htm
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